31 maja 2016 r. uczniowie klas o profilu społeczno-prawnym: Ib i IIb odwiedzili Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Zajęcia dotyczyły procedury referendum, obejmowały historię tej instytucji w Polsce, a kończyły się warsztatami z zakresu przygotowania referendum lokalnego.
Pierwszą część w formie wykładu prowadziła pani Patrycja Ściebior- Jońska i pan Kamil Glinka, doktoranci WNS. Zagadnienia teoretyczne obejmowały istotę tej demokratycznej procedury, przepisy konstytucyjne i ustawowe oraz metody zachęcania obywateli do wzięcia udziału w głosowaniu. Druga część zajęć prowadzona przez pana Wojciecha Szabaciuka (również doktoranta) obejmowała historię polskich referendów. Na wystawie zgromadzono liczne materiały źródłowe pochodzące z roku 1946 (3xTAK) oraz z kolejnych lat aż do ostatniego referendum w sprawie jednomandatowych okręgów wyborczych. Dużo miejsca zajęły najważniejsze wydarzenia w historii powojennej Polski, takie jak referendum konstytucyjne i akcesyjne do Unii Europejskiej.
NastÄ™pnie odbyÅ‚y siÄ™ warsztaty, w czasie których licealiÅ›ci wcielili siÄ™ w rolÄ™ mieszkaÅ„ców gminy Wodnikowo. Uczniowie podzielili siÄ™ na zwolenników i przeciwników wybudowania w ich gminie fermy Futrzax (hodowla norek). Obie grupy miaÅ‚y za zadanie przygotować argumenty „za” i „przeciw” tej inwestycji. Drużyny zaprojektowaÅ‚y plakaty i opracowaÅ‚y po 3 pytania, na które chciaÅ‚yby odpowiadać w referendum dotyczÄ…cym budowy fermy. Kolejnym punktem warsztatów byÅ‚o spotkanie z burmistrzem Wodnikowa. W tÄ™ rolÄ™ wcieliÅ‚ siÄ™ jeden z doktorantów UW. MieszkaÅ„cy przybyli na spotkanie bardzo licznie. Byli nimi nie tylko uczniowie naszego LO, ale także studenci Uniwersytetu. Wszyscy bardzo aktywnie uczestniczyli w dyskusji. SÅ‚ychać byÅ‚o ciÄ™te riposty i zÅ‚oÅ›liwe komentarze, do gÅ‚osu doszÅ‚y emocje. Wykonane przez każdÄ… grupÄ™ plakaty miaÅ‚y zachÄ™cić mieszkaÅ„ców do wyboru konkretnego rozwiÄ…zania. Po spotkaniu odbyÅ‚o siÄ™ referendum. Każdy z uczestników warsztatów otrzymaÅ‚ „dokument identyfikacyjny”, potwierdziÅ‚ na liÅ›cie swoim podpisem odbiór karty do gÅ‚osowania i oddaÅ‚ swój gÅ‚os.
Warsztaty pozwoliły nam przekonać się, jak wiele pracy i zdolności analitycznych potrzeba, aby przeprowadzić tego typu przedsięwzięcie. Zajęcia były bardzo ciekawe i wszystkim się podobały. Nad przebiegiem wszystkich części programu na Wydziale Nauk Społecznych czuwała pani dr Małgorzata Alberska, a całością naukowej wyprawy zajęły się panie: Jolanta Depczyńska i Marzanna Tusznio.

Tekst: Klaudia Majewska kl. I B
Ania Warzecha, Kamila Los kl. II B
Foto: Dorota ÅšwiÄ…tek, kl. IIB