Pierwszego dnia wiosny uczniowie klasy IIc, dla urozmaicenia szkolnej rzeczywistości i aby zaznaczyć ten od zawsze obecny w szkolnej tradycji moment, przeprowadzili lekcje w zastępstwie za nauczycieli.

WczeÅ›niej pedagodzy przekazali instrukcje dotyczÄ…ce tematu i wykonywania 45-minutowej pracy. Niektórzy z prowadzÄ…cych musieli sprostać materiaÅ‚owi dla trzecich klas, jednakże okazaÅ‚o siÄ™ być to pestkÄ… dla twórczych uczniów. Program zostaÅ‚ zrealizowany w 100%. Nauczyciele zyskali potrzebny odpoczynek, a podopieczni mieli szansÄ™ zmierzyć siÄ™ z codziennoÅ›ciÄ… ich pedagogów. OkazaÅ‚o siÄ™ jednak, że zadanie, które możemy umieÅ›cić w kategorii „Uciszenie klasy”, nie należy do tych, które można Å‚atwo rozwiÄ…zać. ByÅ‚a to idealna szansa, żeby zobaczyć, jak to jest stać po drugiej stronie i sprostać wyzwaniu przekazania wiedzy.

Tekst: Julia Olbrecht, kl. IIc
Foto: Honorata Jednak, kl. IId